TALLER 9. APLICACIONES EN WORD Y EXCEL.

Atención: Los campos marcados con * son obligatorios.

INSTRUCCIONES PARA TRABAJAR EN EXCEL Y EN WORD. 1- Cada taller debe ir en una misma hoja. Cambie el número de la hoja, por el correspondiente taller. Ejemplo: Hoja 1, cambie por Taller 9.1, Hoja 2, por Taller No. 3 y así sucesivmente. Guarde y envíe el archivo con el Nombre del taller respectivo. Ejemplo: Taller 9 APLICACIONES EN EXCEL. 2- Si trabaja en Word, coloque el número de páginas y use las hojas que se requieran. Guarde y envíe erchivo con el Nombre del taller respectivo. Ejemplo: Taller 9, Trabajando en word. 3- Recuerde que el trabajo debe enviarse en esta misma clase, pues se graba en el computador temporalmente y terminada la clase se borra, por lo tanto debe hacer hoy mismo. En caso de no terminarlo, debe hacerlo de todas maneras y enviarlo desde allí, pero su valoración o calificación será menor y variará de acuerdo con el tiempo que lo haga. Por cada día de demora bajará un punto. Ejemplo: primer días sobre 4.0, segundo día sobre 3.0, tercer día sobre 2.0 y después de ese tiempo tendrá como calificación 1.0.
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TALLER. 9.1 TABLA 1. Copiar en word (grado 705, 706) . Copiar en excel (GRADO 801, 802. 803, 804. 805), luego diseñar la tabla siguiente en excel. Escribir título de la tabla. Número de columnas

RECUERDE QUE LAS FILAS SE IDENTIFICAN CON NÚMEROS Y LAS COLUMNAS CON LETRAS Y LAS CELDAS SON LOS ESPACIOS DONDE SE ESCRIBEN LAS CIFRAS O CANTIDADES, O ESCRITURA..  LA BARRA DE FÓRMULAS, ES LA QUE SE UTILIZA PARA REALIZAR LOS CÁLCULOS.

 

REALICE EL SIGUIENTE EJERCICIO. IDENTIFIQUE LAS FILAS CON NÚMERO DEL (1 AL 9).  Y LAS COLLUMNAS CON LETRAS DE (A - I).  DISEÑE EL TABLERO PROPUESTO.

 

 

  Tablero modelo del Cajurzoo. Hacer tabla en excel. Número columnas 10. Número de filas 10.  Escribir números en filas y letras en columnas.  Así como aparece en la tabla.  Coloque borde y sombreado (todos los bordes). en las celdas.  Ancho de columna 5. Ancho de fila   
9                  
8                  
7                  
6                  
5                  
4                  
3                  
2                  
1                  
 

 

           A

                         B                          C                          D                          E                          F                          G                          H

                     

         I  

TALLER. 9.2 TABLA 2. Copiar en word (grado 705, 706) . Copiar en excel (GRADO 801, 802. 803, 804. 805), luego diseñar la tabla siguiente en excel. Escribir título de la tabla. Observe la tabla y de

Tablero modelo del Cajurzoo llenando celdas con números.  
9 73 74 75 76 77 78 79 80 81
8 72 71 70 69 68 67 66 65 64
7 55 56 57 58 59 60 61 62 63
6 54 53 52 51 50 49 48 47 46
5 37 38 39 40 41 42 43 44 45
4 36 35 34 33 32 31 30 29 28
3 19 20 21 22 23 24 25 26 27
2 18 17 16 15 14 13 12 11 10
1 1 2 3 4 5 6 7 8 9
 

 

           A

                         B                          C                          D                          E                          F                          G                          H

                     

         I  

TALLER. 9.3 TABLA 3. Copiar en word (grado 705, 706) . Copiar en excel (GRADO 801, 802. 803, 804. 805), luego diseñar la tabla siguiente en excel. Escribir título de la tabla. Defina columnas y fil

Tablero modelo del Cajurzoo. Cuadro mágico.    
9 6 1 8 12 14 4 12 27 6
8 7 5 3 2 10 18 9 15 21
7 2 9 4 16 6 8 24 3 18
6 8 28 24 10 35 30 12 42 36
5 36 20 4 45 25 5 54 30 6
4 16 12 32 20 15 40 24 18 48
3 14 49 42 16 56 48 18 63 54
2 63 35 7 72 40 8 81 45 9
1 28 21 56 32 24 64 36 27 72
 

 

           A

                         B                          C                          D                          E                          F                          G                          H

                     

         I  

TALLER. 9.4 TABLA 4 . Copiar en word (GRADO 705, 706), y Copiar en Excel (GRADO 801, 802. 803, 804. 805). Diseñar la tabla siguiente según el grado respectivo. Defina columnas y filas según tabla

TALLER. 9.5 TABLA 5 . Copiar en word (GRADO 705, 706), y Copiar en Excel (GRADO 801, 802. 803, 804. 805). Diseñar la tabla siguiente según el grado respectivo. Defina columnas y filas según tabla

INSTITUCIÒN EDUCATIVA

MUNICIPIO

NOMBRE COMPLETO

GRADO

 

DOCENTE

PERÍODO

LOGROS: Diseño de tablas

 

LOGROS

F

FORTALEZAS

DEBILIDADES

RECOMENDACIONES

D.A

D.S

D.Básico

D. Bajo

 

Insertar columnas y filas

 

 

 

 

 

 

Combinar celdas

 

 

 

 

 

 

Insertar salto de página

 

 

 

 

 

 

TALLER. 9.6 TABLA 6 . Copiar en word (GRADO 705, 706), y Copiar en Excel (GRADO 801, 802. 803, 804. 805). Diseñar la tabla siguiente según el grado respectivo. Defina columnas y filas según tabla

No. Nombre del trabajador Días Salario Básico DEVENGADOS TOTAL DEVENGADO

 

DEDUCCIONES

 

TOTAL DEDUCIDO NETO PAGADO
1                        
2                        
3                        
4                        
5                        
6                        
7                        
8                        
9                        
     TOTALES                    
 
 
 

TALLER. 9.7 TABLA 7 a 10. Copiar en word (GRADO 705, 706), y Copiar en Excel (GRADO 801, 802. 803, 804. 805). Coloque un título a cada tabla según contenido. Diseñar las tablas en una misma hoja.

APLIQUE FÓRMULAS SEGÚN SE REQUIERA. CADA TABLA DEBE IR EN UNA HOJA SEPARADA. CAMBIE EL NOMBRE DE LAS HOJAS, POR EL TÍTULO DADO A LA TABLA. Ejemplo: HOJA 1, cambiar por TABLA 1, HOJA 2, cambiar por TABLA 2. y así sucesivamente. Agrupe todo este taller en UN SOLO ARCHIVO. ENVÍELO POR INTERNET. NO OLVIDE QUE DEBE HACER LA PORTADA Y ESCRIBIR SUS DATOS. VISITE EL TALLER 1, DONDE ESTÁ LA PORTADA.
SOLUCION A PROPUESTAS TABLEROS CAJURZOO VALOR, FICHAS, CANTIDAD.
SOLUCION A PROPUESTAS TABLEROS CAJURZOO VALOR, FICHAS, CANTIDAD.

TALLER 10. SALARIOS MÍNIMOS EN COLOMBIA. 

 

COPIA TABLA 8. EN EXCEL. COMPLETELA Y APLIQUE FÓRMULAS.

 

TERMINADO EJERCICIO VAYA AL TALLER 12. DISEÑOS MODELOS Y VERIFIQUE RESULTADOS.

TABLA  8.      SALARIOS MINIMOS EN COLOMBIA 2002 - 2013
           
No. Año SALARIO MINIMO Auxilio de transporte Incremento porcentual Total salario mínimo
1 2002 309.000 34.000 0  
2 2003 332.000 37.500    
3 2004 358.000 41.600    
4 2005 381.500 44.500    
5 2006 408.000 47.700    
6 2007 433.700 50.800    
7 2008 461.500 55.000    
8 2009 496.900 59.300    
9 2010 515.000 61.500    
10 2011 535.600 63.600    
11 2012 566.700 67.800    
12 2013 589.500 70.500    
13 2014        
SUMAS          
PROMEDIOS          

TALLER 11.1 TABLA 9.1 Copiar en word (GRADO 705, 706), y Copiar en Excel (GRADO 801, 802. 803, 804. 805). Coloque un título a cada tabla según contenido. Diseñar la tabla en otra hoja. Defina co

CON BASE EN LOS DATOS DE LAS TABLAS SIGUIENTES, COPIELAS EN EXCEL Y APLICANDO LAS FÓRMULAS CORRESPONDIENTES, VERIFIQUE LA OPERACIÓN REALIZADA Y COMPRUEBE EL RESULTADO. UTILICE FÓRMULAS.

PROPUESTA  ACUERDO DE PAGO  2013

           

N° casas

TABLA 1 ACUERDO DE PAGO SEGUN EDAD DE CARTERA 2013

 

1 A 15

16 a 30

31 a 60

61 a 90

Mas de 90

9

 

 

 

 

 

25

 

 

 

 

 

96

 

 

 

 

 

29

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

1

 

 

 

   

1

 

 

 

 

 

1

 

     

 

174

         

Taller 11.2 TABLA 9.2

TABLA 9. PROPUESTA  ACUERDO DE PAGO  2013

           

N° casas

TABLA 9.  ACUERDO DE PAGO SEGUN EDAD DE CARTERA 2013

 

1 A 15

16 a 30

31 a 60

61 a 90

Mas de 90

9

94000

104000

109000

114000

124000

25

94000

104000

109000

114000

124000

96

95000

105000

110000

115000

125000

29

124000

134000

139000

144000

154000

12

124000

134000

139000

144000

154000

1

141000

151000

156000

161000

171000

1

161000

171000

176000

181000

191000

1

199000

209000

214000

219000

229000

174

129000

139000

144000

149000

159000

Taller 11.3 Tabla 9.3

COMPLETE LA TABLA SIGUIENTE. MULTIPLIQUE EL No. DE CASAS, QUE APARECE EN LA TABLA 9 POR CADA UNA DE LAS EDADES DE CARTERA. APLIQUE FÓRMULAS. TERMINADO EL EJERCICIO VERIFIQUE RESULTADOS EN TALLER 12. DISEÑOS MODELOS.
N° casas  TABLA 9. TOTAL A RECAUDAR POR EDAD DE CARTERA 2013 
   1 A 15  16 a 30  31 a 60  61 a 90  Mas de 90 
9          
25          
96          
29          
12          
1          
1          
1          
174          

TALLER 13.1 MOTALIDAD ACADÉMICA 2 PERÍODO.

CON BASE EN ESTA TABLA 10, CALCULE EL PORCENTAJE DE LOS ESTUDIANTES REPROBADOS. APLIQUE FÓRMULAS. TERMINADO EL EJERCIO, VERIFICAR RESULTADOS EN TALLER 12. DISEÑOS MODELOS. COMPRUEBE PORCENTAJES.
Tabla 10. MORTALIDAD ACADÉMICA AREA INFORMÁTICA PERIODO 2. I. E. JOSÉ MARÍA CÓRDOBA - BOGOTÁ, D. C.
         
DESCRIPCION 705 706 801 802 803 804 805 901 902 903 Total
Estudiantes reprobados 17 23 9 7 20 20 21 17 30 23 187
Porcentaje reprobados                      
TOTAL ESTUDIANTES 40 38 40 39 40 38 41 40 41 41 398

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