INDICACIONES PARA LA PRESENTACION DE TRABAJOS.

Accione links http://ensayospedagogicosdecajurzoo.jimdo.com  y busque taller 13, procesos para trabajar en clase.  Prepare su trabajo con estos aspectos mínimos. Y lea Circulares item 2

Ubique el taller sugierido por el profesor y siga las indicaciones.

Suerte y a trabajar.

NOTA.  Todo trabajo deber ser revisado por el profesor y/o monitor y enviado por internet.  El correo debe ser individual.  El procedimiento de enviar y registrar correctamente los datos vale el 50% y  el otro 50% es el trabajo ya terminado.  para dar una nota del taller del 100%.

DATOS INCOMPLETOS O TRABAJO SIN TERMINAR AFECTA LA NOTA.

NOTA.  Siempre debe hace el registro de entrada y de salida, en el taller respectivo.  

BUENA SUERTE Y A TRABAJAR. 

INVESTIGAR SOBRE POWER POINT  

1-  HISTORIA Y CONCEPTO.

2-  GRÁFICOS (ESTRUCTURA O PARTES DE LA VENTANA DE POWER POINT).

3-  PROCESO PARA DISEÑAR DIAPOSITIVAS

4- FORMA PARA INSERTAR IMÁGENES, GRÁFICOS, SONIDOS O MÚSICA, EFECTOS, ETC.

5- CÓMO INSERTAR HIPERVÍNCULOS, A LAS DIAPOSITIVAS.

6- PROCEDIMIENTO PARA HACER LAS PRESENTACIONES EN POWER-POINT y/o prezi.  Ingresar a www.prezi.com, y www.aulaclic.es, y www.monografias.com 

7- INVESTIGAR COMO DISEÑAR DIAPOSITIVAS DESDE URGENTE-   DATOS SOLICITADOS. 

BUENAS TARDES.  Me permito anexar los datos, que solicita.  Y por favor confirmar la cosignación.  Gracias.

8- HACER UN TABLA COMPARATIVA ENTRE POWER POINT Y/O www.prezi.com DIFERENCIAS, VENTAJAS Y DESVENTAJAS.    

ASPECTOS MÍNIMOS QUE DEBE TENER EL TRABAJO.

Accione links http://ensayospedagogicosdecajurzoo.jimdo.com  y busque taller 13, procesos para trabajar en clase.  Prepare su trabajo con estos aspectos mínimos.

INDICACIONES

1- Investigar en internet, mìnimo de tres fuentes distintas.

2- Realizar un resumen en Power Point y/o prezzi.

3- Diseñar la portada y aplicar las normas. Hacer la tabla de contenido

4- Escribir la webgrafia, de las fuentes investigadas.

5- Hacer el registro de entrada y de salida.

6- Enviar por internet y copiarlo en su blogs

NOTA:  Como complemento, mire el tutorial sobre Power Point.

INDICACIONES

1- Escoja un tema para investigar.

Acuda a  http://ensayospedagogicosdecajurzoo.jimdo.com  y busque taller 10 INVESTIGUEMOS AHI HAY TEMAS PROPUESTOS O ESCOJA OTRO DE SU INTERÉS. 

2- Elabore el trabajo de acuerdo con la pauta dada en el 

links http://ensayospedagogicosdecajurzoo.jimdo.com  y busque taller 13, procesos para trabajar en clase.  Prepare su trabajo con estos aspectos mínimos.

3- Accione este hipervínculo y desarrolle su trabajo.

4- Recuerde hacer el registro de entrada y de salida.

5- Copie el trabajo en su blogs

6- Haga que le revisen el trabajo y enviélo por internet.

TRABAJANDO EN PUBLISHER E INVESTIGANDO POR INTERNET. 

1- Concepto sobre publisher.

2- Para qué me sirve el publisher e historia.

3- Procedimiento para ingresar a publisher.

4- Escriba el procedimiento para diseñar un texto en publisher, con     o sin plantillas, como modificar y/o incluir colores, modificación de     plantillas, modificar texto, como insertar nueva página, y todo lo       referente para dejar un trabajo terminado.

5- Escoja un título para su página.  Ej. INVESTIGANDO SOBRE               PUBLISHER.

6- Elabora el trabajo en Word y/o Power Point o páselo directamente en publisher.  Y terminada la investigación, pasa al punto 7 y siguientes. 

7- Copie y pegue el trabajo de investigación y  diseñe un folleto, y/o boletín.  Elija la plantilla que desee e inserte las imágenes seleccionadas. 

8- Recuerde registrarse en este taller y enviarlo por internet El           registro se encuentra en la parte inferior e igualmente los correos.

9- Diseñado el trabajo, pida la revisión, y enviélo por internet. 

NOTA: DE LA CREATIVIDAD, EN EL TRABAJO, Y LO MÁS COMPLETO QUE ESTE, Y LAS GANAS PARA TRABAJAR, DEPENDERÁ SU NOTA EN ESTE TALLER. TODO TRABAJO DEBE LLEVAR SU PORTADA Y LOS DATOS MÍNIMOS SUGERIDOS EN EL TALLER  13.  PROCESO PARA TRABAJAR EN CLASE. 

Accione links http://ensayospedagogicosdecajurzoo.jimdo.com, y busque taller 13, procesos para trabajar en clase.  Prepare su trabajo con estos aspectos mínimos.

SUERTE Y A TRABAJAR. 

INDICACIONES

1-  Diseñe un folleto, de los presentados por el profesor. Ej.  VALORES HUMANOS. LA PAZ SE HACE ESQUIVA, EL CALVARIO DE UN MAESTRO,   energias limpias, ultimos inventos, avances tecnológicos. o  accione http://juegocienciadelsigloxxi.jimdo.com,  o acuda a http://ensayospedagogicosdecajurzoo.jimdo.com y visite en el Menú de Navegación Taller 10  INVESTIGUEMOS alli hay temas propuestos.

2-  Envíelo por internet.

SUERTE Y A TRABAJAR.

INDICACIONES

1-  Ingrese a publisher y seleccione una publicación, distinta a la que ha trabajado hasta ahora.  Ejemplo.  Calendario, boletines, etc. 

2-  De clic en CREAR, que se encuentra en la parte derecha.

3- Seleccione la opción CALENDARIO

4-Insértele imágenes al CALENDARIO, con los animales básicos del          CAJURZOO,       con sus trableros y otras imágenes que quiera copiar    y que aparecen en el blogs o en internet. Puede accionar  http://juegocienciadelsigloxxi.jimdo.com  diseñe el calendario.  Hága mínimo 12 calendarios con distintas imágenes referentes al Juego, animales, hábitad, caricaturas, caracteristicas de los animales, en fin.

NOTA.  Puede escoger otro tema y diseñarlo en la opción que prefiera.  Si no dese trabajar sobre el juego, CAJURZOO,  tiene  segunda opción. Escoger otro tema de los propuestos o que usted escoja. Visite http://ensayospedagogicosdecajurzoo.jimdo.com y escoger taller 10 INVESTIGUEMOS allí puede ver varios temas propuestos.  Y  Envíelo por       internet.  

SUERTE Y A TRABAJAR. 

TRABAJO DE APLICACIÓN DESDE EL BLOGS

1- Visite el blog http://juegocienciadelsigloxxi.jimdo.com.  Accione el hipervínculo.

2- Explore sus páginas y aprenda las reglas para jugar.

3- Pida que se registre en la planilla de control de seguidores.  

4- Lea sus pàginas y realice un resumen en la aplicaciones que prefiera

5- Como refuerzo, se le entregarán unas plantillas, para que diseñe las fichas del CAJURZOO, recórtelas y a jugar. a 

6- Observe los folletos del profesor y el material respectivo, en el computador.

7-  Copie en su blogs el resumen respectivo. Cree una pàgina en el menú de navegaciòn RESUMEN DEL CAJURZOO

Solo los mejores continurán con el proceso del refuerzo de las reglas y se hará un campeonato dentro del transcurso del año.  Solo para inteligentes.... Como usted.

SUERTE Y A JUGAR EL CAJURZOO, EL JUEGO CIENCIA DEL SIGLO XXI

INDICACIONES

1- Ingrese a publisher y seleccione una publicación, la que considere       se ajusta a su trabajo escogido. Ejemplo. Medio ambiente,              sitios         turísticos de Bogotá,  comidas típidas de una región,      animales en vía de extinción, etc. Ver textos propuestos.

2-  De clic en CREAR, que se encuentra en la parte derecha.

3- Escoja un tema, el de su interés y terminado el trabajo envíelo         por internet y grábelo en la usb. 

4- Investigue el tema desde internet. 

NOTA:  En esta página del blogs se encuentran 10 textos,  si desea, úselos para diseñar su trabajo e ilustre su contenido. 

SUERTE Y A TRABAJAR

1. Reseña històrica. Creadores, impulsadores, etc.
2. Elementos bàsicos de Access
3. Herramientas de Access.
4. Como crear, abrir y cerrar una base de datos.
5. Còmo modificar tablas de datos.
6. Propiedades de los campos y que se entiende por campo
7. Las relaciones
8. Definir  consultas, consultas de resumen, consultas de referencias cruzadas, consultas de acciòn.
9. Los formularios y forma de diligenciarlos.
10. Los informes
11. Los controles de formularios e informes.
12. Los macros.
13. Como importar y exportar datos.
14. Configurar la interfaz

NOTA:  Para reforzar la investigación visite estas páginas y acciones los hipervínculos respectivos. Haga un resumen, no se limite a copiar y pase la investigación a su blog creado.  En el menú de navegación cree una página con Investigando sobre access

www.aulaclic.es 

www.monografias.com

Taller 14 y explore sus páginas

http://cajurzoo.jimdo.com 

http://ensayospedagogicosdecajurzoo.jimdo.com

o http://juegocienciadelsigloxxi.jimdo.com y ubique taller página de honor

INDICACIONES

1- Investigar en internet, mìnimo de tres fuentes distintas.

2- Realizar un resumen en Power Point y/o prezi.

3- Diseñar la portada y aplicar las normas. Seguir indicaciones dadas en http://ensayospedagogicosdecajurzoo.jimdo.com item 11,  PROCESO PARA TRABAJAR EN CLASE.  

4- Escribir la webgrafia, de las fuentes investigadas.

5- Hacer el registro de entrada y de salida.

6- Enviar por internet y copiarlo en su blogs

INDICACIONES

 Despuès de investigar sobre access, ahora vamos a aplicar los conocimientos adquiridos. Realice el registro de entrada. De acuerdo con las indicaciones que se encuentran en http://ensayospedagogicosdecajurzoo.jimdo.com, item 11 proceso para trabajar en clase. 

1-  Escriba en iniciar bùsqueda ACCESS

2- En el menù abierto, de clic en Micofrosotf Office Access

3- Vaya a la barra de menù Archivo y accione abrir nuevo

4- Seleccione base de datos  escogida y empiece a trabajar.

5- Diseñe la tabla propuesta. Datos estudiantes. VER ANEXO inferior. Està en la parte inferior 

6- Guarde el archivo en  GUARDAR COMO. Coloque el nombre TABLA según corresponda. Ejemplo.  Datos estudiantes.

7-  Envíe el trabajo por internet, y haga el registro de salida

BUENA SUERTE Y A TRABAJAR.

INDICACIONES

1- Realice el registro de entrada.  Ver TALLER 1.  item 1.6 y 1.9

3- Escoja una tabla que se encuentra en la parte inferior Anexos 11 a 14.

4- Vea tabla guìa. Disèñela y complete los datos propuestos. O diseñe otra

5- Grabe la tabla, con el nombre del archivo escogido.

6- Diseñada la tabla, envìe el trabajo por internet. Y realice el registro de salida. 

SUERTE Y A TRABAJAR

• Perder el tiempo, el dinero y la vergüenza.
• Acaba con el hogar, la sociedad y la patria.
• Que los hijos pierdan el respeto a los padres y así mismo.
• Hacer papeles ridículos y cometer las más desastrosas vulgaridades.
• Pedir fiado un trago, cuando no se tiene valor para pedir para los hijos un pan.
• Llenar los manicomios de los hospitales de enfermos, las cárceles de criminales, el mundo de miseria y el infierno de condenados.
• Burlarse del que no toma.
• Arrastrar al hombre y a la sociedad al caos.
• Sembrar la amargura, el dolor y la desesperación.
• Quebrantar la salud y buscar la muerte.
• Que los conductores llenen las calles de peligros y arriesguen la vida de los semejantes.

                                                             DIGITÓ: cajurzoo

1. Perder el tiempo, el dinero y la vergüenza.
2. Acaba con el hogar, la sociedad y la patria.
3. Que los hijos pierdan el respeto a los padres y así mismo.
4. Hacer papeles ridículos y cometer las más desastrosas vulgaridades.
5. Pedir fiado un trago, cuando no se tiene valor para pedir para los hijos un pan.
6. Llenar las manicomios de los hospitales de enfermos, las cárceles de criminales, el mundo de miseria y el infierno de condenados.
7. Burlarse del que no toma.
8. Arrastrar al hombre y a la sociedad al caos.
9. Sembrar la amargura, el dolor y la desesperación.
10. Quebrantar la salud y buscar la muerte.
11. Que los conductores llenen las calles de peligros y arriesguen la vida de los semejantes.

DIGITÓ:   cajurzoo

EL VIRUS

LA PAZ SE HACE ESQUIVA

El corazón se encuentra contrito y el alma meditabunda, cuando siguen llegando y multiplicándose las sombras de la guerra. El rico un 10% de nuestro país, se desconcierta porque perdió varios millones, ya por la ignominia de mentes equivocadas, ya por un secuestro, o porque las utilidades en sus negocios descendieron, o porque el puesto de corbata fue arrebatado por un político de mejor posición por eso empieza a buscar alternativas;   pero o el pobre, un 90%, vive preocupado por conseguir el pan diario, que con el IVA, y la escalada de impuestos no alcanzan a cubrir las necesidades mínimas, de bienestar. El corazón sangra de dolor, al ver que es víctima de una bomba o de una bala perdida, o está entre dos fuegos;   o de un accidente, o de una traición de su ser amada, que se ha ido en búsqueda de una mejor garantía, pero por temor regresa nuevamente al lado del verdugo que la ha sometido por muchos años. Pero todos coinciden y sentimos que debemos buscar mecanismos que paren esta guerra, como la desatada entre IRAK Y LOS ALIADOS DEL OCCIDENTE. Todos tanto ricos como pobres, liberales, conservadores o de izquierda, guerrilleros o paramilitares, somos colombianos, tenemos corazón, por eso debemos sentarnos a dialogar, para parar esta guerra... Pero cuando se pierde la cabeza, y la razón, y vemos que el ser humano se porta peor que una HIENA, más ruin que el peor salvaje depredador, pues ni unos ni otros quieren entrar en razón, y cuando más se da despliegue a los hechos violentos que a una idea positiva, la paz seguirá esquiva, y el pueblo el 90% del país, seguirá atado a la miseria y pobreza absoluta, a la zozobra permanente de que el político de turno le haga milagros cuando todos debemos estar empeñados en parar esta guerra sin violencia, sin armas, con conciencia social, enmarcando principios de justicia y equidad social. Pero unos y otros exigimos honestidad, sinceridad en los compromisos, valor civil, para reconocer los errores y crear las bases para hacer de nuestro país COLOMBIA, el mejor. Por eso, creé hace varios años un juego, que desafía los postulados del AJEDREZ, y nace el CAJURZOO, como una estrategia de paz y de conciencia social por el medio ambiente, y el día que un guerrillero, o un paramilitar, o un político o un adversario, un rico o un pobre, se sienten en la mesa a jugar CAJURZOO., ese día mi espíritu descansará en paz y así como el AJEDREZ, traspasará fronteras y se creará una nueva fuente de empleo directo, para difundirlo, aprenderlo y demostrar al mundo, que COLOMBIA, más que ser un pueblo violento, es trabajador, con corazón, y siempre todos estaremos en la búsqueda de vivir mejor, pero con justicia, dignidad, paz y amor... Disfrutemos en vida, con justicia social, pero no nos dejemos robar jamás el corazón, hagamos respetar los acuerdos justos, seamos leales a los compromisos y cumplámoslos, o las leyes se cumplen o los códigos se rompen. Exijamos siempre sinceridad a nuestra pareja, a nuestro amigo, al patrono, al compañero de trabajo, al empresario, al rico, al pobre, guerrillero o paramilitar, solo así podrá proyectarse la luz verde que como un haz brillará hasta la eternidad..... Pues tanto ricos, como pobres, todos llegamos al mismo lugar, y DIOS, nos pedirá cuentas, y nos enviará como errantes a través de otras vidas, la reencarnación, para enmendar los errores del pasado, pero no dejemos que ese espíritu quede volátil, y nos dejemos llevar por el consumismo, o por las ansias de poder, o por controlar el petróleo o las reservas mundiales. Pues no olvidemos que la vida es corta, y lo mejor es valorarla, pues hoy por mi, mañana por ti. Lo más sagrado es la vida, y EL QUE A HIERRO MATA, A HIERRO muere y solo DIOS, tiene el poder de quitarla como lo hizo en SODOMA Y GOMORRA, o como le ocurrió a CAIN, que llevó por la eternidad el peso de su conciencia, como lo llevarán aquellos, que inician la GUERRA. Respetemos acuerdos, producto de una reflexión sistemática y enmarcados dentro de la justicia y equidad, sin buscar ventajas, y no provoquemos para que se desaten hechos para justificar acciones, pues DIOS, ve todo y todo lo permite para que maduremos y actuemos como seres pensantes, pues como decía JUAN JACOBO ROSEAU, el hombre nace bueno y la sociedad lo corrompe, no dejemos que nuestro corazón se corroa, por el deseo despiadado del poder o del dinero, respetemos los compromisos y cumplámoslos, por eso cuando firmemos un acuerdo o un compromiso dentro del principio de la igualdad, tengamos valor civil y seamos honestos hasta el final solo así podrá haber paz, y tendrá paz nuestra conciencia y pronto recibiremos la cosecha, de aquello que por toda una vida cosechamos, desechemos a los manipuladores, y aquellos maquiavelos que deambulan por todas partes, en mi hogar, en mi colegio, en mi barrio, en mi país... Ideal, donde se vive absoluta tranquilidad..... Mi arma será la pluma, y mi objetivo el papel, y el punto de acuerdo el CAJURZOO.   Cajurzoo007@yahoo.com. Elarcadenoedecajurzoo0@yahoo.es, cajurzo0@gmail.com .

Y mis blogs http://cajurzoo.jimdo.com/   http://latecnologiadesdeelcajurzoo.blogspot.com/

LA BATALLA DE BOYACÁ

HECHOS PRECEDENTES

Tras el aplazamiento de la guerra en Venezuela, el LIBERTADOR SIMÓN BOLÍVAR,  salió de Angostura, entonces capital de la República de Venezuela, hacia los llanos de Apure. Desde allí  inicia la Campaña Libertadora de Nueva Granada el día 26 de mayo de 1819.  Luego de una dura travesía de 200 Km. y 45 días en pleno invierno,  llegó a TAME, en la provincia de Casanare sumando a sus dos divisiones la del general Francisco de Paula Santander. Posteriormente siguen la travesía por los llanos Orientales, hasta hacer contacto con la cordillera Oriental atravesándola por el páramo de Pisba, ingresando al territorio de la antigua provincia de Tunja. La tercera división de las tropas realistas al mando del coronel José María Barreiro que se encontraban acantonadas en Sogamoso, salen al encuentro de las tropas granadinas; el día 11 de julio se libra la batalla de Gámeza como preámbulo a la decisiva batalla del Pantano de Vargas ocurrida el 25 de julio de 1819,  en la cual las tropas realistas se ven obligadas a retirarse al final de la jornada.

Luego del éxito obtenido en el Pantano de Vargas, Bolívar reorganiza y da descanso al ejército hasta el 3 de agosto, cuando emprende la búsqueda del ejército realista, que se ha retirado esperando refuerzos y una mejor oportunidad.

La Batalla de Boyacá fue la batalla decisiva que garantizaría el éxito de la Campaña Libertadora de Nueva Granada y una de las batallas más importantes de la guerra de independencia de América del Sur. La batalla tuvo lugar el día 7 de agosto de 1819 en el cruce del río Teatinos, en inmediaciones de la ciudad de Tunja. La batalla fue la culminación de 77 días de la campaña iniciada desde Venezuela por el Libertador Simón Bolívar para independizar el Virreinato de Nueva Granada.

El mismo día de la batalla, en las horas de la noche, el coronel Barreiro fue capturado mientras se refugiaba en unas rocas, según la tradición por un soldado adolescente llamado Pedro Pascasio Martínez, acompañado de otro soldado llamado Negro José. Barreiro y otros 37 oficiales españoles hechos prisioneros el día de la batalla, fueron ejecutados el 11 de octubre de 1819 por orden de Francisco de Paula Santander, dentro de la consigna de guerra a muerte.

CONSECUENCIAS HISTÓRICAS

La batalla de Boyacá fue un golpe decisivo para el poder español en la Nueva Granada. A pesar de que los realistas se harían fuertes en otras provincias del virreinato como Santa Marta (a inicios de 1820 unos dos mil realistas controlaban desde Cartagena de Indias al Bajo Magdalena),⁸ Popayán y Pasto (estas últimas con el apoyo directo de los ejércitos de Quito y Perú), en donde resistirían varios años.⁸ Además Morillo contaba aún con doce mil hombres con los que dominaba gran parte de Venezuela y tenía a su favor a Panamá.⁸ Sin embargo, la capital del virreinato cayó en manos de los patriotas neogranadinos y con ello se abrió el camino para la unión de la Nueva Granada con Venezuela en la República de la Gran Colombia. Con esta sólida base los republicanos iniciaron una serie de ataques para apoderarse de las provincias vecinas: en 1820 cayeron Maracaibo y Santa Marta ante un ejército de ocho mil hombres⁹ y un año después se ocupó Caracas y se iniciaron las Campañas del Sur.

En conmemoración, la República de Colombia celebra el 7 de agosto como Fiesta Nacional y tiene lugar en la Casa de Nariño la posesión del presidente de la República cada 4 años.

HIMNO DEL CAJURZOO

CORO

Salvemos con amor el medio ambiente.

un nuevo juego vamos aprender,

capacidad para jugar zoológicamente,

CAJURZOO, CAJURZOO, CAJURZOO.

I

Nació silencioso y  altivo,

soberano varonil.

Luchó estratega, sereno y venció,

en tablero nueve nueve, inspiró.

II

Conservemos la flora y la fauna

y todo el planeta en general.

No traspases la capa de ozono,

ni contamine el agente nuclear.

Salvemos con amor el medio ambiente.

un nuevo juego vamos aprender,

capacidad para jugar zoológicamente,

CAJURZOO, CAJURZOO, CAJURZOO.

III

CAJURZOO por nombre ostentó,

con figuras unimundial,

corazones de libertad revistió,

y el intelecto análisis revivió.

IV

Siempre limpio el lecho marino,

cuna de la vida y peces su hábitat.

No traigas aquí el tóxico desecho,

ni el crudo dejes derramar.

Salvemos con amor el medio ambiente.

un nuevo juego vamos aprender,

capacidad para jugar zoológicamente,

CAJURZOO, CAJURZOO, CAJURZOO.

V

Soberbio la inmensidad de sus alas abriga,

elefantes, jirafas, canguros, águilas, ardillas,

que sigilosos vigilan el ATENTADO  y el DERROQUE,

cuando en franca lid,  al cuasi  CONDOR toque.

.

 AUTOR:  CARLOS JULIO RAMÌREZ B.

Leído y digitado el HIMNO DEL CAJURZOO, en distintas aplicaciones, escuche su mùsica y apréndalo.

Ahora, como trabajo de aplicaciòn,  consiga el himno de Colombia, el himno de Bogotá, y el himno del colegio.  Digitele en la aplaicaciòn que mejor se le facilite y luego refuércelo con la mùsica respectiva.

Ánimo y a trabajar.

REGISTRO DE ENCUENTROS REALIZADOS ENTRE LOS JUGADORES DEL CAJURZOO, el juego ciencia del siglo xxi.